Internet como un Bien Publico (Derechos)

En el siguiente vídeo se muestran algunos de los derechos fundamentales que como cibernautas el cual tenemos acceso a Internet debemos conocer para así poder expresar nuestras opiniones libremente en la web sin que con estos hayan repercusiones, basándonos en el texto carta de Derechos de Internet para Guatemala abordamos el Primer Capitulo ´´Internet como bine Público´´  que lo pueden encontrar en la siguiente liga https://drive.google.com/drive/folders/1goWwjf_js_NqAfg9rWm12Nk9FJEkvxHN y con ello se elaboro un vídeo retomando los 5 principales derechos que un usuario que tenga acceso al Internet debe considerar como parte importante en su vida cotidiana y en el uso del Internet.

Percepción de Privacidad entres Adolescentes.

El video mostrado tiene gran relevancia en los temas de hoy en dia ya que el uso del internet y la navegación mediante ella nos ha ayudado a comunicarnos y mantenernos informados con el mundo retomando el libro de Jovenes,transformación digital y formas de inclusión en América Latina, centrándonos en la parte de la privacidad en los adolescente y el buen manejo de la información principalmente personal y que con ello se llegue a una reflexión para no caer en el robo de datos lo cual hace que peligre nuestra dignidad como seres humanos.

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Textos Sobre Nuevas Tecnologías de la Educación

Los siguientes textos aqui mostrados es para conocer acerca de las Nuevas Tecnologias lo cual nos servira como material de apoyo para poder concer mas acerca del tema.

1. Díaz Barriga, Frida. (2008) Educación y nuevas tecnologías de la información: ¿Hacia un paradigma educativo innovador?. Revista Electrónica Sinéctica, núm. 30, pp. 1-15 
2. Guerrero, Ricardo. (2006) Tecnología y Educación. Revista Grupo Editorial Norma, núm 7, pp. 3-50
3. Martin Laborda, Rocio. (2005) Las Nuevas Tecnologías en Educación. Fundación AUNA, pp.1-33
4. Area Moreira, Manuel. (2009) Introducción a la Tecnología Educativa. Manual electrónico por Universidad de La Laguna, pp. 1-78
5. Osorio Guzmán, Maricela. (2915) Alternativas para Nuevas Prácticas Educativas. Grupo Editorial Consejo de Transformación Educativa, núm 7, pp. 1-378.
6. Rojas Bahamón, M. J.; Silva Silva A.M.; Correa Cruz, L. (2014). “Tecnologías de lainformación y la comunicación en la educación:Tendencias investigativas”. Revista Academia y Virtualidad, 7, (2), 27 - 40
7. Roca, G. (Coord.) (2015) Las nuevas tecnologías en niños y adolescentes.Guía para educar saludablemente en una sociedad digital. Barcelona: Hospital Sant Joan de Déu (ed). Disponible en la web: http://faros.hsjdbcn.org

Internet y Cibernavegación

Introducción al Vídeo.

El vídeo que se muestra a continuación se retomo información acerca del libro ´´Homo Videns´´  con la finalidad de informarle al público e  general como a través del tiempo el Internet así como la televisión han sido dos grandes instrumentos que han acompañado al ser humano a lo largo de su desarrollo uno como agente pasivo pues reciben imágenes y espectáculos, mientras que el otro no ha convertido en seres activos pues interactuamos con diversas personas a través de un ciberespacio.

Y como el Internet se debe utilizar de una forma adecuada para la generación de conocimiento así como también generar cultura, tener cuidado por que podemos perdernos en este ciberespacio que es inmenso por ello se debe dar un buen uso a esta innovación.